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摘 要：高校出版社曾在高校教材与科研成果的转化上做出了巨大的贡献，但是在转企改制的大背景下，高校出版社所面临的竞争压力越来越大，运营管理上也逐渐的暴露出一些弊端，从而对高校出版社的发展造成了一定的影响。鉴于此，本文对高校出版社当前所面临的问题进行了初步的探讨，然后将目光集中在“高校”上，认为高校出版社解决问题与进一步发展的关键在于依托高校资源，提出一些建议，希望对高校出版社的发展有所帮助。
关键词：高校出版社；转企改制；高校
为了响应国家文化体制改革的要求，我国出版行业从2007年開始进行改革，截止到2010年，包括各高校出版社在内的全部出版社完成了转企改制，成为社会主义市场经济的主体，积极的参与到市场竞争中。在改制之后，高校出版社虽然能够更加灵活的采用不同的运行机制，但是所面临的竞争环境也愈加的残酷。对于高校出版社而言，当前所面临的最大问题不是出版市场的细化分隔和争夺，而是在管理层面上，管理不善逐步的成为高校出版社进一步发展的最大制约，如何解决这些问题，充分发挥高校出版社的优势是极为重要的。
一、高校出版社问题分析
在转企改制之后，更灵活的运行方式使得高校出版社取得了巨大的成果，但是问总是伴随着成绩出现的，在高校出版社取得这些成绩的同时，一些关键问题也是不容忽视的，继续采取有效措施进行改进。具体而言，高校出版社当前存在的问题主要集中在以下几个方面：
首先，组织结构问题。虽然说转企改制使得高校出版社成为企业单位，但是在股权结构上，高校仍然占据绝对的优势，在实践中体现为出版社的资金来自学校，业务人员与管理人员则是自己配备，如此一来就出现了委托人与搭理人之间的治理矛盾。作为出资方，高校需要对高校出版社的运营管理进行监督，但是对于出版社的管理人员而言，瞬息万变的市场竞争往往又需要更多的自主权，这种情况下高校委派的监督人员与出版社的管理人员之间就极易出现矛盾，对高校出版社的沟通决策和运行效率造成极大的干扰。
其次，创新问题。创新问题主要体现在产品的出版社上。一直以来高校出版社的产品相对于其它出版社而言都相对具有特色，但是当前高校出版社的创新力度明显不够，同质化现象十分明显。创新力度不够主要表现在两个方面，一方面是选题的创新上，一直以来职称考试用书、考试辅导资料都是高校出版社的优势所在，但是当前国内高校出版社众多，创新不足导致同类产品众多，高校出版社产品特色也荡然无存；另一方面，营销手段创新不足也是不容忽视的一个问题，目前无论是高校出版社还是其它出版社在进行营销时大多采用降价销售、给予销售商回扣等营销手段，这些营销手段从本质上来说是一种非常规竞争行为，对出版行业的发展有害无利。
最后，人才问题。在21世纪，人才已经逐步的取代资金、资源成为第一生产要素，高校出版社的健康稳定发展是建立在拥有大量优秀人才基础之上的。但是当前高校出版社在人才管理上却存在已下几个问题：一是人才流动频繁，缺乏稳定性。在市场经济环境中，自主择业观念已经深入人心，住宅商品化、养老和医疗保险社会化使得出版社这一稳定工作对于人才的吸引力在逐步下降，再加上出版社作为信息的载体，对信息的变动较为敏感，因此人才流失现象也日益严重；二是 人才的培训不够到位，传统出版虽然仍旧拥有发展空间，但是数字出版毫无疑问已大势所趋，而当前高校出版社的人才培养明显的忽视了工作人员数字技术素养的培育，造成工作人员很难适应数字出版时代的要求；三是人才管理考核不全面，目前高校出版社对人才的考核主要集中在业务能力和管理能力上，忽视了思想政治素质考核，这种考核方式事实上是很难提高工作人员对出版社的认同感的，极易造成人才的流失。
二、高校出版社发展对策
（一）依托学校整合出版资源
与其它出版社相比，高校出版社最大的优势在于选题，自誕生起，高校出版社在选题资源上就具有垄断性，选题的独特是其它出版社所不具备的。而在出版行业中，选题是最为重要的一环，如果选题方向出现错误，那么就会造成编辑印刷成本的浪费。因此，高校出版社要依托学校充分发挥自身在选题上的优势，例如高校教师、科研人员等研究成果都可以作为出版策划选题。同时，各个高校之间的密切联系也有利于高校出版社利用学校资源来拓展业务。
（二）拓展多种出版形式
毫无疑问，数字出版是社会经济与技术发展的必然结果，对此高校出版社应当主动的适应数字出版时代，不断的拓展出版形式。当前高校出版社存在的一个主要问题就是虽然已经意识到数字出版的发展前景，但是对纸质出版的依赖性过高导致无法集中精力开发数字出版，对此高校出版社在发展纸质出版产品时应当主动的将纸质出版产品转化为数字产品，同时进行销售，以此来拓展销售渠道。此外，高校出版社的一个重要客户群体是大学生，互联网在大学生生活与学习中的普及也为高校出版社提供了一个新的拓展防线，出版社完全可以利用自身产品的学术教学优势，通过新媒体来进行网络销售，实现线上、线下齐头并进。
（三）充分发挥人才的作用
虽然说高校出版社已经完成了转企改制，但是受传统观念的影响，无论是管理人员还是普通工作人员都没有意识到优秀的人才对出版社发展的重要意义。高校出版社是依托高校建立的，本身就拥有丰富的人才储备资源，因此高校出版社应当加深与学校的合作，寻找更多的优秀人才。例如采用校企合作模式为部分在校大学生提供兼职机会，通过大学生的实践工作来寻找人才；再比如主动的称为学校实习锻炼基地，在实习中发现人才等。如果说其他出版社需要花费大量的精力从社会上寻找、聘请优秀的人才，那么高校出版社唯一需要做的就是充分挖掘学校这一人才储备资源库即可。
高校出版社的市场竞争优势是显而易见的，正如华东师范大学朱杰人所言：“我国的大学出版社与其母体大学、与高等教育紧密联合在一起。”这种关系是高校出版社的最大优势，也是其在激烈的市场竞争中获取胜利的关键要素，而高校出版社当前所存在的主要问题就是没有将这一优势充分发挥出来，因此高校出版社在未来的运营发展中要采取各种措施加强与高校的联系，将教育资源转化为出版资源，教育成果进入出版选题，学科教育优势转化为专业出版优势
参考文献：
[1]刘军.后转制时代大学出版社可持续发展路径选择[J].编辑之友，2015（03）：33-35
关键词：高校出版社；转企改制；高校
为了响应国家文化体制改革的要求，我国出版行业从2007年開始进行改革，截止到2010年，包括各高校出版社在内的全部出版社完成了转企改制，成为社会主义市场经济的主体，积极的参与到市场竞争中。在改制之后，高校出版社虽然能够更加灵活的采用不同的运行机制，但是所面临的竞争环境也愈加的残酷。对于高校出版社而言，当前所面临的最大问题不是出版市场的细化分隔和争夺，而是在管理层面上，管理不善逐步的成为高校出版社进一步发展的最大制约，如何解决这些问题，充分发挥高校出版社的优势是极为重要的。
一、高校出版社问题分析
在转企改制之后，更灵活的运行方式使得高校出版社取得了巨大的成果，但是问总是伴随着成绩出现的，在高校出版社取得这些成绩的同时，一些关键问题也是不容忽视的，继续采取有效措施进行改进。具体而言，高校出版社当前存在的问题主要集中在以下几个方面：
首先，组织结构问题。虽然说转企改制使得高校出版社成为企业单位，但是在股权结构上，高校仍然占据绝对的优势，在实践中体现为出版社的资金来自学校，业务人员与管理人员则是自己配备，如此一来就出现了委托人与搭理人之间的治理矛盾。作为出资方，高校需要对高校出版社的运营管理进行监督，但是对于出版社的管理人员而言，瞬息万变的市场竞争往往又需要更多的自主权，这种情况下高校委派的监督人员与出版社的管理人员之间就极易出现矛盾，对高校出版社的沟通决策和运行效率造成极大的干扰。
其次，创新问题。创新问题主要体现在产品的出版社上。一直以来高校出版社的产品相对于其它出版社而言都相对具有特色，但是当前高校出版社的创新力度明显不够，同质化现象十分明显。创新力度不够主要表现在两个方面，一方面是选题的创新上，一直以来职称考试用书、考试辅导资料都是高校出版社的优势所在，但是当前国内高校出版社众多，创新不足导致同类产品众多，高校出版社产品特色也荡然无存；另一方面，营销手段创新不足也是不容忽视的一个问题，目前无论是高校出版社还是其它出版社在进行营销时大多采用降价销售、给予销售商回扣等营销手段，这些营销手段从本质上来说是一种非常规竞争行为，对出版行业的发展有害无利。
最后，人才问题。在21世纪，人才已经逐步的取代资金、资源成为第一生产要素，高校出版社的健康稳定发展是建立在拥有大量优秀人才基础之上的。但是当前高校出版社在人才管理上却存在已下几个问题：一是人才流动频繁，缺乏稳定性。在市场经济环境中，自主择业观念已经深入人心，住宅商品化、养老和医疗保险社会化使得出版社这一稳定工作对于人才的吸引力在逐步下降，再加上出版社作为信息的载体，对信息的变动较为敏感，因此人才流失现象也日益严重；二是 人才的培训不够到位，传统出版虽然仍旧拥有发展空间，但是数字出版毫无疑问已大势所趋，而当前高校出版社的人才培养明显的忽视了工作人员数字技术素养的培育，造成工作人员很难适应数字出版时代的要求；三是人才管理考核不全面，目前高校出版社对人才的考核主要集中在业务能力和管理能力上，忽视了思想政治素质考核，这种考核方式事实上是很难提高工作人员对出版社的认同感的，极易造成人才的流失。
二、高校出版社发展对策
（一）依托学校整合出版资源
与其它出版社相比，高校出版社最大的优势在于选题，自誕生起，高校出版社在选题资源上就具有垄断性，选题的独特是其它出版社所不具备的。而在出版行业中，选题是最为重要的一环，如果选题方向出现错误，那么就会造成编辑印刷成本的浪费。因此，高校出版社要依托学校充分发挥自身在选题上的优势，例如高校教师、科研人员等研究成果都可以作为出版策划选题。同时，各个高校之间的密切联系也有利于高校出版社利用学校资源来拓展业务。
（二）拓展多种出版形式
毫无疑问，数字出版是社会经济与技术发展的必然结果，对此高校出版社应当主动的适应数字出版时代，不断的拓展出版形式。当前高校出版社存在的一个主要问题就是虽然已经意识到数字出版的发展前景，但是对纸质出版的依赖性过高导致无法集中精力开发数字出版，对此高校出版社在发展纸质出版产品时应当主动的将纸质出版产品转化为数字产品，同时进行销售，以此来拓展销售渠道。此外，高校出版社的一个重要客户群体是大学生，互联网在大学生生活与学习中的普及也为高校出版社提供了一个新的拓展防线，出版社完全可以利用自身产品的学术教学优势，通过新媒体来进行网络销售，实现线上、线下齐头并进。
（三）充分发挥人才的作用
虽然说高校出版社已经完成了转企改制，但是受传统观念的影响，无论是管理人员还是普通工作人员都没有意识到优秀的人才对出版社发展的重要意义。高校出版社是依托高校建立的，本身就拥有丰富的人才储备资源，因此高校出版社应当加深与学校的合作，寻找更多的优秀人才。例如采用校企合作模式为部分在校大学生提供兼职机会，通过大学生的实践工作来寻找人才；再比如主动的称为学校实习锻炼基地，在实习中发现人才等。如果说其他出版社需要花费大量的精力从社会上寻找、聘请优秀的人才，那么高校出版社唯一需要做的就是充分挖掘学校这一人才储备资源库即可。
高校出版社的市场竞争优势是显而易见的，正如华东师范大学朱杰人所言：“我国的大学出版社与其母体大学、与高等教育紧密联合在一起。”这种关系是高校出版社的最大优势，也是其在激烈的市场竞争中获取胜利的关键要素，而高校出版社当前所存在的主要问题就是没有将这一优势充分发挥出来，因此高校出版社在未来的运营发展中要采取各种措施加强与高校的联系，将教育资源转化为出版资源，教育成果进入出版选题，学科教育优势转化为专业出版优势
参考文献：
[1]刘军.后转制时代大学出版社可持续发展路径选择[J].编辑之友，2015（03）：33-35