【摘 要】
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从应试教育向素质教育的转变,是我国教育工作的一个伟大进步。是新时期对教师提出的更高要求。中学化学教育,既要承担起培养众多的有良好化学基础知识和基本技能的劳动者的任务
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从应试教育向素质教育的转变,是我国教育工作的一个伟大进步。是新时期对教师提出的更高要求。中学化学教育,既要承担起培养众多的有良好化学基础知识和基本技能的劳动者的任务,同时还要承担起向高等院校输送优秀中学生的任务。可是长期以来受应试教育的桎梏,大部分教师没有从根本上摆脱应试教育的束缚,教师的主导作用和学生的主体作用没有处理好,教师的教和学生的学严重脱节,化学教师往往以题海战术完成化学课的教学,不利于学生个性的发展,培养人才的任务没有全面地完成。要从根本上改变这个局面。没有从教育思想上来一个完全的转变,。要实
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