【摘 要】
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要大面积提高数学教学质量,关键是对教学过程中各种结构的形成要优化控制与调控,要激发动机,培养学生思维意向品质,要增加含熵信息,提高思维密度。
To improve the quality
【机 构】
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河北省秦皇岛市昌黎县特殊教育中心,
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要大面积提高数学教学质量,关键是对教学过程中各种结构的形成要优化控制与调控,要激发动机,培养学生思维意向品质,要增加含熵信息,提高思维密度。
To improve the quality of mathematics teaching on a large scale, the key is to optimize the control and regulation of the formation of various structures in the teaching process. It is necessary to stimulate motivation and cultivate the quality of students’ thinking intentions, and to increase entropy-containing information and increase the density of thinking.
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