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随着高中新课程改革的推进，“导学案”教学模式的实施和研究受到越来越多的业界人士的关注。在导学案的编写上面，研究还刚刚起步，对于导学案的编写还只是初探阶段，本文对教材理解，导学案的编写步骤，和导学案的编写事项方面做出了阐述。另外还给出一些在编写英语导学案时候的一些案例，理论结合实际，更好地为学生服务。