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课程教学是实施教学目标最主要的途径。我国大学英语课程教学经历了不同的时期和转型。文章结合大学英语课程教学转型实践，探讨了大学英语课程教学转型的必要性及其转型的范式。
大学英语课程教学转型与实践
【摘 要】
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课程教学是实施教学目标最主要的途径。我国大学英语课程教学经历了不同的时期和转型。文章结合大学英语课程教学转型实践，探讨了大学英语课程教学转型的必要性及其转型的范式
【机 构】
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华南农业大学外国语学院
【出 处】
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黑龙江高教研究
【发表日期】
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2013年9期
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