马克思主义哲学基本原理教学中的问题及对策

来源 :江苏教育学院学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:xtcwang
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影响高校中马克思主义哲学基本原理效果原因素除哲学本身的抽象性外,主要有对哲学的理解问题,教材问题,学生的知识状况及社会大环境氛围等等。改革现状的对策,核心是改变以往以“灌输”为主的教学思路,从理论本身出发,联系实际,发挥哲学思辨的特点,以理论本身魅力打动人。
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