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【策划缘起】
日前，随着湖南卫视亲子真人秀节目《爸爸去哪儿》的热播，“父亲应在孩子早期教育中扮演重要角色”这个话题引起了大众的关注。同时，“‘熊孩子’来了，爸爸去哪儿了？”也引发热议。“熊孩子”是指那些5～12岁惹人讨厌的、不讲规矩的孩子，他们性情乖张，异常淘气顽皮，总是出其不意地搞破坏。在大街上，他们会突然冲过来掀你的裙子或朝你吐口水；到你家做客，他们会抢你孩子的玩具，然后故意毁坏；他们无缘无故地会向家长告状说你打了他……这些“熊孩子”令家长头疼，令邻居、老师抓狂。面对“熊孩子”，甚至有保险公司推出“熊孩子险”（即监护人责任险）。
与“熊孩子”现象对应的是，家庭教育中父亲角色的缺席。重庆晨报关于“父爱缺失”的调查结果显示：81%的受访者感觉父教缺失现象普遍存在。其中，24%的人觉得“非常普遍”，仅19%的人选择“不太普遍”或“不普遍”。在被问及谁承担了更多的教育责任时，42%的人表示是“母亲”，17%的人选择“父亲”，39%的人选择“父母”共同承担。很多家庭中，父亲成为家教在场的“隐形人”，这会给孩子的成长带来什么样的影响和危害？父亲该如何定位，矫正自身在家庭教育中的缺席现象？国外一些父亲的教育之道，又给我们带来什么样的启发？本期话题，我们共同关注——
驱散“坏孩子”的雾霾天
◎口述/沈 萍 ◎整理/小 随
邻居家的十岁男孩奇奇从小乖巧聪明、善解人意，很讨人喜欢。我女儿妞妞比他小几岁，总是嚷嚷着要跟奇奇玩，好脾气的奇奇从来不拒绝，无论妞妞的问题有多么幼稚，他总会专注地倾听，尽量给出满意的回答。
从前年开始，妞妞忽然就不肯跟奇奇玩了。她撇着小嘴说：“奇奇变多了，他老是端着冲锋枪对着我扫射，还让我假装被击中躺在冰冷的地上装死。要是违背他的命令，他就抓住我的手臂，拼命地掐。”说完，妞妞捋起袖子让我瞧，她的手臂上果然出现了几道深深的红痕。
我疑窦丛生。在我的印象里，奇奇不是这样的孩子，但事实摆在我的面前，不能不信。情急之下，我拉着妞妞来到奇奇家讨说法。
奇奇家里十分凌乱，邻居张大妈也在。张大妈正冲奇奇妈发火：“该管管你家奇奇啦，刚才他偷偷溜进我家厨房，把整袋盐倒进了正炖着的一锅牛肉里，恰巧被我下班回家的儿子逮个正着！”
奇奇妈憔悴的脸上挂满了深深的歉意，一个劲地说着“对不起”。但她并没有责备奇奇，只是紧紧地把他搂在怀里，反复辩解说：“孩子还小着呢，大了会懂事的，是我没教育好，要骂就骂我吧。”
据张大妈说，如今的奇奇在学校里也是出了名的“淘气包”，班主任批评他，他总是一副无所谓的模样。张大妈的孙子跟奇奇是同班同学，常常听孙子说起奇奇干的淘气事。
最后，张大妈扔下一句“都是你这个当妈的宠坏的”，便叹着气走了。对于我的不满，奇奇妈也是一脸的歉疚。
见多说无益，我就转身回家。刚出门，奇奇爸回来了，向我点点头就进了家。门刚被关上，里面就传出奇奇爸暴怒的吼声，接着就是碗盆的碎裂声。我先前就听说过奇奇爸做生意赔了，整个人都变了，常拿老婆孩子出气。
我一边感叹着，一边领着女儿下楼。突然，奇奇从家里冲了出来，跑出来时还推了妞妞一把，差点把她推倒。我连忙拽住他：“奇奇，你跑哪去？”
奇奇根本不搭腔，双手挣脱着，还踢着腿，朝我吐唾沫。我知道爸妈吵架，孩子肯定吓坏了，就告诉他：“爸妈吵架是爸妈的事，小孩子不用管，也不要害怕……”还没说完，奇奇爸也从家里冲了出来，二话没说，从我手里抢过孩子，就拎着他上楼了。接着传来奇奇尖锐的哭喊声：“臭爸爸、坏爸爸……”
我又折回去敲门，可一直没人开，只听见他们家的哭喊声和厮打声，过了好久才渐渐平息了。
“妈妈，奇奇也挺可怜的。可是，以后我还是不能跟他玩了，他们家人都好凶呀。”看着女儿惊恐的表情，我连忙领着她下楼了，并解释说奇奇爸妈不过是一时心情不好，才会吵架的。我的心里却很不是滋味，难怪奇奇会变，生活在这样的家庭，叫他怎么承受得了！如果天空变了颜色，怎么能期望孩子的内心依然纯净？
找回属于“熊孩子”的春天
◎口述/齐素波 ◎整理/张丽仙
“齐老师，快去看看吧，张晓军又在欺负女同学呢！”刚下课，班长便气喘吁吁地跑到我办公室汇报情况。我心一沉，扔下手中的笔，撒腿便向教学楼跑去。见到他后，我大声说：“张晓军，你又干什么？”原来，林小丽的新羽绒服被张晓军用黑墨水画了一个大乌龟，旁边还写着林小丽的名字。“这是爸爸出差为我买的礼物，我平时都舍不得穿呢。”林小丽抽抽噎噎地说。
我把张晓军叫到办公室，责问道：“你为什么在林小丽同学的衣服上乱画呢？”张晓军却翻一翻白眼球：“有什么了不起啊，一件破衣服，一个劲儿在教室显摆！”“破衣服？你知不知道那件衣服值多少钱？”“我爸爸是做生意的，有的是钱，让我爸爸赔她钱不就得了！”
“这熊孩子！”我气不打一处来，立刻给张晓军的爸爸打电话。好半天，电话才接通，里面传来一阵嘈杂的声音。等我把事情的来龙去脉说一遍后，他在电话那头直道歉：“哎呀，那小子又给您添麻烦了！真不好意思。现在我很忙，回头我再揍他，需要赔多少钱，我一定赔……”
其实，这已经是张晓军在这周引发的第二次纠纷了。前几天课外活动时，张晓军在一群孩子的围观下，骑着一位老师忘记上锁的自行车，在校园里横冲直撞。最后，他在几个老师的堵截下才不情愿地停下来。我批评张晓军：“你知不知道这样做是很危险的？”当时张晓军也是翻一翻标志性的白眼：“我爸爸说在我这个年纪时，他早就骑车满大街跑了！”。“有这么教育孩子的吗？”我气呼呼地给张晓军的爸爸打电话。张晓军的爸爸也是这样答：“哎呀，瞧这熊孩子，净给我找事儿。我现在忙，等回头我给揍他一顿……”
又是“我很忙”、“揍他”。记得一位教育专家说，每个孩子都是天使，如果他们在成长的过程中出现问题，那一定是父母教育的缺失！ 于是，一个主意油然而生。我找到张晓军爸爸，跟他长谈了一次，终于使他认识到自身存在的问题，他答应配合我行动。
周一，张晓军拿着一辆电动遥控小汽车兴奋地在教室里炫耀：“昨天是我生日，我爸爸带我去游乐场玩了，还给我买了遥控汽车！”见此，我故意说：“学校禁止带玩具，我现在没收，放学后再给你吧！”张晓军不情愿地给了我。
放学后，我一看到张晓军，便说：“真不好意思，我把你的玩具摔坏了……”张晓军一听急了。我接说：“玩具多少钱？我照价赔偿就是了。”张晓军急得小脸通红：“可是，那是爸爸为我买的第一件生日礼物！”我故意说：“那林小丽的羽绒服也是人家爸爸买的礼物啊！”张晓军小声地说：“我那不是嫉妒嘛！她爸爸对她那么好，每天陪陪她，可我爸爸……”他眼里渐渐泛起了泪水。
我说：“爸爸现在已经认识到了自己的错误，你现在能原谅他，争取做一个好孩子吗？”张晓军郑重地点了点头。
这“熊孩子”虽然调皮，但还比较守信用，之后居然真的很少欺负同学了，成绩也提高了不少。
好爸爸要在孩子身边
◎口述/韩 随 ◎整理/由由由由
由于工作需要，我常年出差在外，很难照顾到家里。我想过换工作，但看到妻子很能干，女儿很乖，没什么让我格外放心不下的，换工作的事情就一拖再拖。
妻子常给我报喜，说女儿数学考试得了年级第一、在小主持人比赛中摘得桂冠，还评上了区里的“年历宝宝”……女儿才九岁就如此优秀，我更放心了。
前段时间，朋友女儿过十周岁生日，在家休假的我带女儿去祝贺。我送了一个洋娃娃给朋友的女儿，那孩子十分喜欢。可一转眼的工夫，我女儿竟冲过去争抢起来，嚷嚷着：“这娃娃是我爸爸送的，你还我，你还我！”我的脸面挂不住了，朋友更是诧异，我口中描述的女儿相当懂事，可现在……任凭我好说歹说，女儿就是不肯放手，最后还是把娃娃抱回了家。回家后，我苦口婆心地给她讲道理，她却一点儿也听不进去。
傍晚，楼下一群孩子在追逐嬉闹，爸妈们在旁边拍手鼓掌。女儿推开窗户便吼：“烦死啦！”她还气呼呼地转过身，顺手捞起上午抢回的娃娃，狠狠地扔了下去。楼下的嬉笑声嘎然而止，周围看热闹的人纷纷仰头，嘴里嚷道：“谁家孩子，这么讨厌！”
我十分惊愕，为什么女儿会这样？妻子却不以为意：“小孩子有点脾气是正常的。我觉得我们家女儿挺不错啊，成绩优秀，兴趣广泛……”妻子愈这样说，我的心愈往下沉。对于一个孩子，光这些够吗？
我要上班了，临走前女儿哭得昏天暗地。每次我离家她都这样，但这一次，我感觉特别不放心。
一次，我与妻子视频聊天，女儿忽然冲过来要求我给她的老师打电话，说她生病了，明天不能去上课。我还没弄明白怎么回事，妻子就打断了她：“跟你说了不能请假，我和奶奶也去，还不行吗？”“不行！爸爸不去，我死都不会去！”女儿继续嚷嚷。
我一头雾水，半天才明白，原来女儿班里第二天要举行亲子手工大赛，必须要父母陪着，可我不在家，所以妻子打算和我妈妈陪她去。女儿本来同意的，可忽然又变卦了。
“你是不是我亲爸爸呀？每次亲子游戏你都不参加，同学都说我没爸爸！”女儿声嘶力竭地哭起来。
我忽然明白，我的缺席给孩子造成了多么大的伤害。那天她抢回我送出去的娃娃，只不过是因为自己的爸爸送了玩具给别的小朋友；她被楼下小朋友的快乐激怒，是因为她眼羡他们总有爸爸陪伴……这种不平衡日积月累，她终归要找机会爆发出来。
再也没有什么可犹豫的，我果断地换了工作，虽然薪酬没原来的高，但不用经常出差，我可以有很多时间陪女儿了。当我拖着行李站在家门口时，她又哭又笑，抱着我好久不放。
从那以后，一有机会，我就与女儿呆在一起，跟她玩，给她讲故事，带她去旅游。时间一长，女儿的脾气变温顺了许多，对人也宽容了许多，她总说：“爸爸在家，真好！”
爸爸就该陪在孩子身边。爸爸是树，儿女似藤，紧紧缠着他，孩子有了倚靠，自然就不再胡闹。
专家谈
完善家教功能，要靠父母共同参与
◎嘉宾 赵忠心
（北京师范大学教科所研究员，中国教育学会家庭教育专业委员会理事长）
听到“熊孩子”这三个字，我就情不自禁地笑了出来。现实生活中是有那么一类孩子，经常出其不意地做出一些让人哭笑不得的事，让人感到讨厌，但又痛恨不起来。我河北老家称这类孩子为“怂孩子”，意思是一样的，既表达对他们行为举止的厌烦，又包含着无可奈何的头疼和爱怜之意。
这类孩子，一般是男孩子，女孩很少。“熊孩子”出现的原因是多方面的，有少年儿童好奇、冒险、不计后果的年龄特征的驱使，有孩子们之间的相互传染，有缺乏社会责任感的传媒的不良影响。但从根本上来说，是家庭教育功能出现了问题。
家庭结构完整是家庭教育功能健全的前提，如果家庭结构不完整，家庭教育功能必定会有缺陷或缺失。可反过来，即使家庭结构完整，家庭教育功能却未必是健全的。比如，很多家庭中，父亲常常缺位或管教方式方法不当，诸如打骂、体罚等，这都是常见的家庭功能不健全的现象，所谓的“熊孩子”往往就出现在这样的家庭中。
我经常给家长讲课，发现一个非常普遍的现象，听课的绝大多数是孩子的母亲，占总人数的百分之八九十，有时比例还要高。孩子的父亲则非常少，也就是个“点缀”而已。
有的做父亲的认为自己是做“大事业”的，管小孩子这类“婆婆妈妈的小事”，懒得过问。有的家庭是母亲“主动”把培养教育孩子的事“揽”起来的，怕孩子的父亲干扰自己的“培养方针”，不鼓劲儿，反倒“撤劲儿”。因此，母亲“独揽”孩子教育“大权”的现象比比皆是。
母亲有独特的优势，诸如热爱家庭、乐于奉献、甘愿为孩子作出牺牲等，这些优秀品质本身就是非常重要的教育因素。但由于社会、生理等方面的原因，很多女性往往也有难以克服的弱点，诸如气量小、缺乏魄力、唠叨、挑剔等等，这些弱点对孩子性格、气质的形成都会有消极作用。因此，家庭教育，父亲必须得参与进来。
要父亲参与孩子的管理教育，并不是说男人“完美无缺”，也不是说要发挥父亲对孩子的威慑作用，而是要发挥男人的优势，诸如阅历广博、心胸开阔、性格刚强等长处，以与母亲取长补短，优势互补。
父母共同培养教育孩子，既能有效地避免因一个人“独断专行”而出现的主观片面性，也有利于形成强有力的教育合力；既可以避免“孤军奋战”的“力不从心”，也可以避免孩子钻家长顾此失彼的“空子”。父母齐管，才能让孩子将父母的长处、优点兼收并蓄，形成比较完善的人格和完美的气质。
【海外来风】
国外爸爸如何教孩子
德国 德国人常说，他们养育孩子的首要责任就是让孩子懂得一个人走向社会最终要靠自己，靠自立和自强。德国爸爸更注重培养孩子的竞争意识、时间观念以及自信心。他们教孩子从小就学会自己判断未来一生要走的路，并鼓励他们自信而坚定地走下去。
美国 在美国，爸爸育儿已经成为时尚。曾有报道称，美国有两百万名父亲选择留在家里带孩子，而让妻子去工作。美国爸爸的休闲方式常常是带着孩子爬山、游泳、探险等，以培养孩子们坚强、勇敢、果断、自信、独立等性格。
荷兰 在荷兰，爸爸普遍参与育儿过程。一个家庭如果有小宝宝降生，除妈妈享受产假以外，爸爸也会尽可能地缩短工作时间，以便有更多时间照顾刚出生的孩子。荷兰爸爸除了照顾孩子外，还会注重培养孩子的创造力，在团队活动中培养集体意识。
瑞典 瑞典父母不会在人前教子，更不会当着别人的面斥责孩子，他们注重保护孩子的自尊。在瑞典爸爸可以请13个月的亲子假，请假期间，他们的工资将不低于原来正常工资的80%。而且，瑞典爸爸照顾孩子都很在行，无论是给宝宝换尿布、洗澡还是洗衣做饭，他们都有模有样。
日本 近几年，日本正在提倡一种新型的育儿方式，鼓励更多的男性成为育儿爸爸，并以增加节假日的方式，赋予爸爸育儿权利。日本爸爸在日常生活中注意培养孩子的自理能力和自强精神，要孩子做到尽可能地不去麻烦别人。
日前，随着湖南卫视亲子真人秀节目《爸爸去哪儿》的热播，“父亲应在孩子早期教育中扮演重要角色”这个话题引起了大众的关注。同时，“‘熊孩子’来了，爸爸去哪儿了？”也引发热议。“熊孩子”是指那些5～12岁惹人讨厌的、不讲规矩的孩子，他们性情乖张，异常淘气顽皮，总是出其不意地搞破坏。在大街上，他们会突然冲过来掀你的裙子或朝你吐口水；到你家做客，他们会抢你孩子的玩具，然后故意毁坏；他们无缘无故地会向家长告状说你打了他……这些“熊孩子”令家长头疼，令邻居、老师抓狂。面对“熊孩子”，甚至有保险公司推出“熊孩子险”（即监护人责任险）。
与“熊孩子”现象对应的是，家庭教育中父亲角色的缺席。重庆晨报关于“父爱缺失”的调查结果显示：81%的受访者感觉父教缺失现象普遍存在。其中，24%的人觉得“非常普遍”，仅19%的人选择“不太普遍”或“不普遍”。在被问及谁承担了更多的教育责任时，42%的人表示是“母亲”，17%的人选择“父亲”，39%的人选择“父母”共同承担。很多家庭中，父亲成为家教在场的“隐形人”，这会给孩子的成长带来什么样的影响和危害？父亲该如何定位，矫正自身在家庭教育中的缺席现象？国外一些父亲的教育之道，又给我们带来什么样的启发？本期话题，我们共同关注——
驱散“坏孩子”的雾霾天
◎口述/沈 萍 ◎整理/小 随
邻居家的十岁男孩奇奇从小乖巧聪明、善解人意，很讨人喜欢。我女儿妞妞比他小几岁，总是嚷嚷着要跟奇奇玩，好脾气的奇奇从来不拒绝，无论妞妞的问题有多么幼稚，他总会专注地倾听，尽量给出满意的回答。
从前年开始，妞妞忽然就不肯跟奇奇玩了。她撇着小嘴说：“奇奇变多了，他老是端着冲锋枪对着我扫射，还让我假装被击中躺在冰冷的地上装死。要是违背他的命令，他就抓住我的手臂，拼命地掐。”说完，妞妞捋起袖子让我瞧，她的手臂上果然出现了几道深深的红痕。
我疑窦丛生。在我的印象里，奇奇不是这样的孩子，但事实摆在我的面前，不能不信。情急之下，我拉着妞妞来到奇奇家讨说法。
奇奇家里十分凌乱，邻居张大妈也在。张大妈正冲奇奇妈发火：“该管管你家奇奇啦，刚才他偷偷溜进我家厨房，把整袋盐倒进了正炖着的一锅牛肉里，恰巧被我下班回家的儿子逮个正着！”
奇奇妈憔悴的脸上挂满了深深的歉意，一个劲地说着“对不起”。但她并没有责备奇奇，只是紧紧地把他搂在怀里，反复辩解说：“孩子还小着呢，大了会懂事的，是我没教育好，要骂就骂我吧。”
据张大妈说，如今的奇奇在学校里也是出了名的“淘气包”，班主任批评他，他总是一副无所谓的模样。张大妈的孙子跟奇奇是同班同学，常常听孙子说起奇奇干的淘气事。
最后，张大妈扔下一句“都是你这个当妈的宠坏的”，便叹着气走了。对于我的不满，奇奇妈也是一脸的歉疚。
见多说无益，我就转身回家。刚出门，奇奇爸回来了，向我点点头就进了家。门刚被关上，里面就传出奇奇爸暴怒的吼声，接着就是碗盆的碎裂声。我先前就听说过奇奇爸做生意赔了，整个人都变了，常拿老婆孩子出气。
我一边感叹着，一边领着女儿下楼。突然，奇奇从家里冲了出来，跑出来时还推了妞妞一把，差点把她推倒。我连忙拽住他：“奇奇，你跑哪去？”
奇奇根本不搭腔，双手挣脱着，还踢着腿，朝我吐唾沫。我知道爸妈吵架，孩子肯定吓坏了，就告诉他：“爸妈吵架是爸妈的事，小孩子不用管，也不要害怕……”还没说完，奇奇爸也从家里冲了出来，二话没说，从我手里抢过孩子，就拎着他上楼了。接着传来奇奇尖锐的哭喊声：“臭爸爸、坏爸爸……”
我又折回去敲门，可一直没人开，只听见他们家的哭喊声和厮打声，过了好久才渐渐平息了。
“妈妈，奇奇也挺可怜的。可是，以后我还是不能跟他玩了，他们家人都好凶呀。”看着女儿惊恐的表情，我连忙领着她下楼了，并解释说奇奇爸妈不过是一时心情不好，才会吵架的。我的心里却很不是滋味，难怪奇奇会变，生活在这样的家庭，叫他怎么承受得了！如果天空变了颜色，怎么能期望孩子的内心依然纯净？
找回属于“熊孩子”的春天
◎口述/齐素波 ◎整理/张丽仙
“齐老师，快去看看吧，张晓军又在欺负女同学呢！”刚下课，班长便气喘吁吁地跑到我办公室汇报情况。我心一沉，扔下手中的笔，撒腿便向教学楼跑去。见到他后，我大声说：“张晓军，你又干什么？”原来，林小丽的新羽绒服被张晓军用黑墨水画了一个大乌龟，旁边还写着林小丽的名字。“这是爸爸出差为我买的礼物，我平时都舍不得穿呢。”林小丽抽抽噎噎地说。
我把张晓军叫到办公室，责问道：“你为什么在林小丽同学的衣服上乱画呢？”张晓军却翻一翻白眼球：“有什么了不起啊，一件破衣服，一个劲儿在教室显摆！”“破衣服？你知不知道那件衣服值多少钱？”“我爸爸是做生意的，有的是钱，让我爸爸赔她钱不就得了！”
“这熊孩子！”我气不打一处来，立刻给张晓军的爸爸打电话。好半天，电话才接通，里面传来一阵嘈杂的声音。等我把事情的来龙去脉说一遍后，他在电话那头直道歉：“哎呀，那小子又给您添麻烦了！真不好意思。现在我很忙，回头我再揍他，需要赔多少钱，我一定赔……”
其实，这已经是张晓军在这周引发的第二次纠纷了。前几天课外活动时，张晓军在一群孩子的围观下，骑着一位老师忘记上锁的自行车，在校园里横冲直撞。最后，他在几个老师的堵截下才不情愿地停下来。我批评张晓军：“你知不知道这样做是很危险的？”当时张晓军也是翻一翻标志性的白眼：“我爸爸说在我这个年纪时，他早就骑车满大街跑了！”。“有这么教育孩子的吗？”我气呼呼地给张晓军的爸爸打电话。张晓军的爸爸也是这样答：“哎呀，瞧这熊孩子，净给我找事儿。我现在忙，等回头我给揍他一顿……”
又是“我很忙”、“揍他”。记得一位教育专家说，每个孩子都是天使，如果他们在成长的过程中出现问题，那一定是父母教育的缺失！ 于是，一个主意油然而生。我找到张晓军爸爸，跟他长谈了一次，终于使他认识到自身存在的问题，他答应配合我行动。
周一，张晓军拿着一辆电动遥控小汽车兴奋地在教室里炫耀：“昨天是我生日，我爸爸带我去游乐场玩了，还给我买了遥控汽车！”见此，我故意说：“学校禁止带玩具，我现在没收，放学后再给你吧！”张晓军不情愿地给了我。
放学后，我一看到张晓军，便说：“真不好意思，我把你的玩具摔坏了……”张晓军一听急了。我接说：“玩具多少钱？我照价赔偿就是了。”张晓军急得小脸通红：“可是，那是爸爸为我买的第一件生日礼物！”我故意说：“那林小丽的羽绒服也是人家爸爸买的礼物啊！”张晓军小声地说：“我那不是嫉妒嘛！她爸爸对她那么好，每天陪陪她，可我爸爸……”他眼里渐渐泛起了泪水。
我说：“爸爸现在已经认识到了自己的错误，你现在能原谅他，争取做一个好孩子吗？”张晓军郑重地点了点头。
这“熊孩子”虽然调皮，但还比较守信用，之后居然真的很少欺负同学了，成绩也提高了不少。
好爸爸要在孩子身边
◎口述/韩 随 ◎整理/由由由由
由于工作需要，我常年出差在外，很难照顾到家里。我想过换工作，但看到妻子很能干，女儿很乖，没什么让我格外放心不下的，换工作的事情就一拖再拖。
妻子常给我报喜，说女儿数学考试得了年级第一、在小主持人比赛中摘得桂冠，还评上了区里的“年历宝宝”……女儿才九岁就如此优秀，我更放心了。
前段时间，朋友女儿过十周岁生日，在家休假的我带女儿去祝贺。我送了一个洋娃娃给朋友的女儿，那孩子十分喜欢。可一转眼的工夫，我女儿竟冲过去争抢起来，嚷嚷着：“这娃娃是我爸爸送的，你还我，你还我！”我的脸面挂不住了，朋友更是诧异，我口中描述的女儿相当懂事，可现在……任凭我好说歹说，女儿就是不肯放手，最后还是把娃娃抱回了家。回家后，我苦口婆心地给她讲道理，她却一点儿也听不进去。
傍晚，楼下一群孩子在追逐嬉闹，爸妈们在旁边拍手鼓掌。女儿推开窗户便吼：“烦死啦！”她还气呼呼地转过身，顺手捞起上午抢回的娃娃，狠狠地扔了下去。楼下的嬉笑声嘎然而止，周围看热闹的人纷纷仰头，嘴里嚷道：“谁家孩子，这么讨厌！”
我十分惊愕，为什么女儿会这样？妻子却不以为意：“小孩子有点脾气是正常的。我觉得我们家女儿挺不错啊，成绩优秀，兴趣广泛……”妻子愈这样说，我的心愈往下沉。对于一个孩子，光这些够吗？
我要上班了，临走前女儿哭得昏天暗地。每次我离家她都这样，但这一次，我感觉特别不放心。
一次，我与妻子视频聊天，女儿忽然冲过来要求我给她的老师打电话，说她生病了，明天不能去上课。我还没弄明白怎么回事，妻子就打断了她：“跟你说了不能请假，我和奶奶也去，还不行吗？”“不行！爸爸不去，我死都不会去！”女儿继续嚷嚷。
我一头雾水，半天才明白，原来女儿班里第二天要举行亲子手工大赛，必须要父母陪着，可我不在家，所以妻子打算和我妈妈陪她去。女儿本来同意的，可忽然又变卦了。
“你是不是我亲爸爸呀？每次亲子游戏你都不参加，同学都说我没爸爸！”女儿声嘶力竭地哭起来。
我忽然明白，我的缺席给孩子造成了多么大的伤害。那天她抢回我送出去的娃娃，只不过是因为自己的爸爸送了玩具给别的小朋友；她被楼下小朋友的快乐激怒，是因为她眼羡他们总有爸爸陪伴……这种不平衡日积月累，她终归要找机会爆发出来。
再也没有什么可犹豫的，我果断地换了工作，虽然薪酬没原来的高，但不用经常出差，我可以有很多时间陪女儿了。当我拖着行李站在家门口时，她又哭又笑，抱着我好久不放。
从那以后，一有机会，我就与女儿呆在一起，跟她玩，给她讲故事，带她去旅游。时间一长，女儿的脾气变温顺了许多，对人也宽容了许多，她总说：“爸爸在家，真好！”
爸爸就该陪在孩子身边。爸爸是树，儿女似藤，紧紧缠着他，孩子有了倚靠，自然就不再胡闹。
专家谈
完善家教功能，要靠父母共同参与
◎嘉宾 赵忠心
（北京师范大学教科所研究员，中国教育学会家庭教育专业委员会理事长）
听到“熊孩子”这三个字，我就情不自禁地笑了出来。现实生活中是有那么一类孩子，经常出其不意地做出一些让人哭笑不得的事，让人感到讨厌，但又痛恨不起来。我河北老家称这类孩子为“怂孩子”，意思是一样的，既表达对他们行为举止的厌烦，又包含着无可奈何的头疼和爱怜之意。
这类孩子，一般是男孩子，女孩很少。“熊孩子”出现的原因是多方面的，有少年儿童好奇、冒险、不计后果的年龄特征的驱使，有孩子们之间的相互传染，有缺乏社会责任感的传媒的不良影响。但从根本上来说，是家庭教育功能出现了问题。
家庭结构完整是家庭教育功能健全的前提，如果家庭结构不完整，家庭教育功能必定会有缺陷或缺失。可反过来，即使家庭结构完整，家庭教育功能却未必是健全的。比如，很多家庭中，父亲常常缺位或管教方式方法不当，诸如打骂、体罚等，这都是常见的家庭功能不健全的现象，所谓的“熊孩子”往往就出现在这样的家庭中。
我经常给家长讲课，发现一个非常普遍的现象，听课的绝大多数是孩子的母亲，占总人数的百分之八九十，有时比例还要高。孩子的父亲则非常少，也就是个“点缀”而已。
有的做父亲的认为自己是做“大事业”的，管小孩子这类“婆婆妈妈的小事”，懒得过问。有的家庭是母亲“主动”把培养教育孩子的事“揽”起来的，怕孩子的父亲干扰自己的“培养方针”，不鼓劲儿，反倒“撤劲儿”。因此，母亲“独揽”孩子教育“大权”的现象比比皆是。
母亲有独特的优势，诸如热爱家庭、乐于奉献、甘愿为孩子作出牺牲等，这些优秀品质本身就是非常重要的教育因素。但由于社会、生理等方面的原因，很多女性往往也有难以克服的弱点，诸如气量小、缺乏魄力、唠叨、挑剔等等，这些弱点对孩子性格、气质的形成都会有消极作用。因此，家庭教育，父亲必须得参与进来。
要父亲参与孩子的管理教育，并不是说男人“完美无缺”，也不是说要发挥父亲对孩子的威慑作用，而是要发挥男人的优势，诸如阅历广博、心胸开阔、性格刚强等长处，以与母亲取长补短，优势互补。
父母共同培养教育孩子，既能有效地避免因一个人“独断专行”而出现的主观片面性，也有利于形成强有力的教育合力；既可以避免“孤军奋战”的“力不从心”，也可以避免孩子钻家长顾此失彼的“空子”。父母齐管，才能让孩子将父母的长处、优点兼收并蓄，形成比较完善的人格和完美的气质。
【海外来风】
国外爸爸如何教孩子
德国 德国人常说，他们养育孩子的首要责任就是让孩子懂得一个人走向社会最终要靠自己，靠自立和自强。德国爸爸更注重培养孩子的竞争意识、时间观念以及自信心。他们教孩子从小就学会自己判断未来一生要走的路，并鼓励他们自信而坚定地走下去。
美国 在美国，爸爸育儿已经成为时尚。曾有报道称，美国有两百万名父亲选择留在家里带孩子，而让妻子去工作。美国爸爸的休闲方式常常是带着孩子爬山、游泳、探险等，以培养孩子们坚强、勇敢、果断、自信、独立等性格。
荷兰 在荷兰，爸爸普遍参与育儿过程。一个家庭如果有小宝宝降生，除妈妈享受产假以外，爸爸也会尽可能地缩短工作时间，以便有更多时间照顾刚出生的孩子。荷兰爸爸除了照顾孩子外，还会注重培养孩子的创造力，在团队活动中培养集体意识。
瑞典 瑞典父母不会在人前教子，更不会当着别人的面斥责孩子，他们注重保护孩子的自尊。在瑞典爸爸可以请13个月的亲子假，请假期间，他们的工资将不低于原来正常工资的80%。而且，瑞典爸爸照顾孩子都很在行，无论是给宝宝换尿布、洗澡还是洗衣做饭，他们都有模有样。
日本 近几年，日本正在提倡一种新型的育儿方式，鼓励更多的男性成为育儿爸爸，并以增加节假日的方式，赋予爸爸育儿权利。日本爸爸在日常生活中注意培养孩子的自理能力和自强精神，要孩子做到尽可能地不去麻烦别人。