【摘 要】
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本文旨在调查留德中国学生文化适应策略。调查样本为64位正在德国留学的中国学生,平均年龄26.7岁,平均在德居留时间4.16年。数据收集为问卷调查。数据结果表明融合和分离是留
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本文旨在调查留德中国学生文化适应策略。调查样本为64位正在德国留学的中国学生,平均年龄26.7岁,平均在德居留时间4.16年。数据收集为问卷调查。数据结果表明融合和分离是留德中国学生采用的主要文化适应策略。男性倾向选择分离策略而女性倾向选择融合策略。年龄和居留时间不是影响文化适应策略的显著因素。选择同化策略的学生在文化身份上表现出一些德国特征,具有较高德语水平和较少语言焦虑。选择融合的学生也表现出较高德语水平和较少心理焦躁。选择排斥的学生有身体不适症状和心理焦躁成分。分离因素并未在本次研究中找到相关显著性。调查显示留德中国学生的文化适应策略模式表现出其自身特点,主要源于中德两国不同社会文化背景和民族文化差异。
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