再议一道几何题的教学

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作为教师,必须不断学习,不断总结,并要善于学习他人的长处,教学不能停留在旧有经验基础上,年年教同样的课程,年年重复同样的讲法。其实,即使是教过的很熟悉的内容,先前很成功的教法或经验,再教时由于各种主客观条件的变化,而需做出必要的调整,这就要求教师有较强的应变能力,及时调整,若过份囿于过去已有的经验,生硬照搬,则可能使教学的成功大打折扣。 As teachers, we must continue to learn and continue to summarize, and we must be good at learning the strengths of others. Teaching cannot be based on old experiences. We teach the same curriculum year after year and repeat the same teaching method year after year. In fact, even if it is a very familiar content that has been taught, the previous successful teaching method or experience will require necessary adjustments due to changes in various subjective and objective conditions. This requires teachers to have a stronger response. Ability to adjust in a timely manner. If it is overly constrained by past experience, it may distort the success of teaching.
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