论文部分内容阅读
＂兴趣是最好的老师。＂作为一名优秀的教师，一定要考虑如何挖掘教材的趣味因素，唤起学生强烈的求知欲望，激发学生所学知识的兴趣，充分调动学生的学习的积极性和主动性，从而产生某种肯定的、积极的情感体验。下面就我在小学数学教学中如何结合学生的年龄及思维特点，培养学生的学习兴趣，谈几点体会。
小学数学思维与兴趣的培养
【摘 要】
：
＂兴趣是最好的老师。＂作为一名优秀的教师，一定要考虑如何挖掘教材的趣味因素，唤起学生强烈的求知欲望，激发学生所学知识的兴趣，充分调动学生的学习的积极性和主动性，从而产生某种肯
【机 构】
：
贵州余庆县松烟小学 贵州 余庆 564400
【出 处】
：
读与写（上，下旬）
【发表日期】
：
2014年18期
其他文献
目的:通过对内分泌科接诊糖尿病患者进行分析,对其进行不同胰岛素给药方式的应用,对其疗效进行探究.方法:参与本次研究的糖尿病患者其就诊时间在2017-2018年近1年内,共计患者
在高中数学教学中，要采取行之有效的策略，防止和努力控制学困生的产生，有力地做好转化学困生的工作，这有利于推进学校的素质教育，提高学科教育教学质量。
目的:本文将主要探讨利福喷丁与利福平在肺结核治疗中的药效比较及安全性探讨,并进行主要分析.方法:病例选择64例研究对象,为2016年1月-2017年6月在门诊随访治疗的患者,均为
目的:就丙硫氧嘧啶和甲硫咪唑对甲状腺功能亢进(甲亢)的临床治疗应用效果进行比较研究.方法:本次研究纳入(2017年1月-2018年12月)来我院实施治疗的94例甲状腺功能亢进患者为
目的:探讨长效胰岛素(注射)联合降糖药(口服)治疗2型糖尿病患者的效果及安全性.方法:本次试验研究时段为2018年8月至2019年9月,将我院收治的76例2型糖尿病患者作为研究对象,
近年来,随着电视综艺晚会越办越多,其社会影响也越来越广泛,社会评价也沸沸扬扬。面对纷繁的综艺晚会现象,不难发现,旋转于经济巨
目的:针对脑梗塞患者,探讨氯吡格雷联合氟伐他汀的治疗效果.方法:收集2018年1月至2018年12月在我院治疗的脑梗塞患者40例,按照数字法随机分成实验组和参照组.实验组给予氯吡
数学能力包括语言运用能力、运算能力、逻辑思维能力、创新应用能力、空间想象能力等，在教学中如何培养学生具有这些能力，使学生能够更好的面对未来的学习和生活。
要提高课堂教学质量，不仅要老师好好地教，更主要的是学生自主学习数学的能力。本文从引导学生自主参与学习、激发学习兴趣、养成良好的学习习惯三方面对小学生自主学习数学进行