【摘 要】
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随着新课改的深入,在促进小学生的身心全面发展方面,德育教学发挥着至关重要的作用。随着科技的发展,教学模 式更加多元化,微课也走进了少数民族地区小学课堂,从此教学模式告
【机 构】
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西藏那曲市巴青县扎色镇高口完全小学
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随着新课改的深入,在促进小学生的身心全面发展方面,德育教学发挥着至关重要的作用。随着科技的发展,教学模 式更加多元化,微课也走进了少数民族地区小学课堂,从此教学模式告别传统的教条化,学生在课堂占据主体地位。这对于小学 生数学课无疑也是一次质的改变,信息化的教学模式渗入数学课堂,使得教师的数学教学更加得心应手,学生学起来更容易吸收 理解,多媒体动画影音等应用更加生动的阐释课堂主旨,学生学起来更加轻松快乐。本文主要阐述的内容就是微课在少数民族地 区小学数学教学中的运用。
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