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长期以来,病理学被形象地喻为＂桥梁学科＂和＂权威诊断＂,这说明了病理学在基础医学和临床医学中占均有不可替代的重要地位,但是,在中职教育病理学教学中,还存在一些问题,下面就在病理学教学过程中出现的问题及引发的思考做一综述.
中等职业教育病理学教学现状与探索
【摘 要】
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长期以来,病理学被形象地喻为＂桥梁学科＂和＂权威诊断＂,这说明了病理学在基础医学和临床医学中占均有不可替代的重要地位,但是,在中职教育病理学教学中,还存在一些问题,下面就在病
【机 构】
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安徽省计划生育学校病理教研组
【出 处】
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中国卫生产业
【发表日期】
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2011年01Z期
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