弱水三千 我只取一瓢饮——重庆市丰都县“语文发展性阅读课堂教学模式研究”学案中“核心目标”的传输与核定

来源 :科学咨询(教育科研) | 被引量 : 0次 | 上传用户:qinxiaogang2009
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<正>重庆市丰都县"中小学语文发展性阅读课堂教学模式研究"( 以下简称"语文发展性阅读")是重庆市丰都县教育科学研究所自创课题,于2009年试点研究,2011年升格为"全国教育科研"十二五"规划课题"语文阅读学习对中小学生学习能力的影响及教育对策研究"子课题,目前参研学校81所,实验
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