【摘 要】
：
浓厚的学习兴趣是自觉学习的动力,有了兴趣,才有主动性、积极性。兴趣不会自发产生,要靠历史知识本身的吸引和教师传授知识的技巧。同样一堂历史课,有的教师讲起来生动活泼,
论文部分内容阅读
浓厚的学习兴趣是自觉学习的动力,有了兴趣,才有主动性、积极性。兴趣不会自发产生,要靠历史知识本身的吸引和教师传授知识的技巧。同样一堂历史课,有的教师讲起来生动活泼,而有的教师讲起来却枯燥乏味。因此,在教学中教师要根据教学内容特点,创设情境,激发学生学习兴趣。那么应该怎样激发学生的兴趣呢?就此谈几点体会。一、突出教学的趣味性,激发学生的兴趣初中学生容易受好奇心的刺激,因此唤起学生的好奇心是激发学习兴趣的重要途径。引导学生形成观察、思考、总结的好习惯是提高学习兴趣的重要环节。观察是一种学习的能力,不只是以&q
其他文献
由于棉秆中含有毒物质棉酚，且粗纤维含量高，适口性差，收储困难，利用率低，养殖户很少作为饲料来开发利用。针对以上问题，我们试验开发棉秆饲料，主要采取机械收割、粉碎、微贮、降解棉
<正>引言工业和信息化部统计数据显示,2011年我国空调行业整机产销量首次突破1亿台,与上年同期相比增长了32%。空调压缩机作为空调的核心零部件,行业景气度与空调保持一致,20
正交频分复用多址接入无源光网络OFDMA．PON具有良好的抗色散、抗偏振模色散、带宽分配灵活等优点，极有可能成为下一代光接入网的应用接入标准。采用Matlab7．0和Optisystem7．0软件
［目的］初步探讨红酵母原生质体制备和再生的条件。［方法］以红酵母为试材，研究渗透压稳定剂pH值、酶浓度、酶解时间、预处理时间4个因素对红酵母原生质体制备率和再生率的影响。［结
为筛选出综合性状优异的蓝靛果忍冬资源,以5份引进的蓝靛果忍冬果实为试验材料,测定其表型性状和生化指标,运用隶属函数法对5份蓝靛果忍冬资源进行综合评价。结果表明:参试资
好的评价才能促进事务的长远发展,针对涉农企业信用进行评价才能保证涉农信用体系的顺利开展,完成涉农信用管理的既定目标。评价不能是头脑风暴或者纸上谈兵,而是需要严格的
欧洲玻璃工业在砌筑使用寿命为5～8年的玻璃熔窑上每年要使用10万吨以上的耐火材料。这些熔窑的拆除会产生数千吨废弃的耐火材料，其中大部分送到技术性堆放中心（CET）或专有堆放场
<正>科学探究是激发孩子好奇心和探究热情的过程,是引领孩子体验发现和解决问题乐趣的过程,更是培养孩子对科学持久热爱的过程!在这样的过程中,我同样体验到了探究的乐趣、收
安徽省芜湖市作为国家级课改实验区，2008年中考数学仍然是独立命题，试卷以能力立意、分层把关、素材鲜活、亮点频现，让人耳目一新，尤其是压轴题（第24题）的编拟，既突出了对学生数学基