【摘 要】
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群文阅读作为当代教学模式当中一种行之有效的教学方式,不仅能促进初中教师教学目标和教学进度的把控。同时群文阅读也促进了语文教学中阅读的系统化和具体化。能在最大程度
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群文阅读作为当代教学模式当中一种行之有效的教学方式,不仅能促进初中教师教学目标和教学进度的把控。同时群文阅读也促进了语文教学中阅读的系统化和具体化。能在最大程度上,有效地降低学生的学习困难。因此,在现阶段初中语文教学中,群文阅读应当被教师运用至各类本文中,拓宽学生对初中阶段教学读写及学生自身阅读视野。本文注重初中语文读写教学中学生阅读能力的提升,具体阐述实际教学实施的问题及策略分析。
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