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针对当前信息与计算科学专业核心编程课程的教学现状和存在的问题,在教学环节全程引入软件水平考试相关内容,提高了学生综合素质,增强实践能力,得到了有益的经验总结和建议。
基于软件水平考试导向的信息与计算科学专业课程建设的若干经验
【摘 要】
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针对当前信息与计算科学专业核心编程课程的教学现状和存在的问题,在教学环节全程引入软件水平考试相关内容,提高了学生综合素质,增强实践能力,得到了有益的经验总结和建议。
【机 构】
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华南农业大学数学与信息学院
【出 处】
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信息系统工程
【发表日期】
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2019年8期
【基金项目】
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广东省高等教育教学研究和改革项目,华南农业大学校级教改课题(JG16017)资助.
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