新课改下高中音乐教学的创新

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一、当前高中音乐教学存在的问题(一)教学方式单一。音乐本身包含着丰富的情感内涵,因而其教学的重要目标之一在于提高学生对于音乐艺术的鉴赏能力,培养其树立正确的价值观与审美观。而现阶段高中音乐教学工作中,教师使用的教学方式仍然以课堂知识的宣教为主,缺乏现代化教学方式的辅助与补充。以具有民族风的《长江之歌》为例,由于其中所包含的内容及民族精神较为丰富,教师教学工作中需要正确引导学生 First, the current high school music teaching problems (a) teaching a single way. Music itself contains a wealth of emotional content, so one of the important goals of its teaching is to improve students’ appreciation of music and art, to establish their correct values ​​and aesthetic values. In the current high school music teaching work, the teaching methods used by teachers are still mainly based on the knowledge of the classroom, lacking the aid and supplement of the modern teaching methods. Taking the “Song of the Yangtze River” with national style as an example, due to its rich contents and national spirit, it is necessary to guide students correctly in the teaching of teachers
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