兴趣“三步曲”——初中数学课堂教学初探

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摘要:笔者根据自身初中数学的教学经验,提出了提高初中生对数学学习兴趣的三步课堂做法:充满趣味的开局,精心设计课堂教学,提高学生的积极性,最后用可以使学生回味无穷的结尾来促使学生进一步的数学兴趣.
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