农村小学数学小班化课堂高效教学策略探究

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随着社会的不断发展和进步,人们的教育观也开始发生了一定的转变.当前农村年出生人口在不断下降,学校生源逐渐减少,班级的学生数量也大幅下降,使得学校班级的形成开始呈现小班的特点,这就要求农村教师要探索出小班化课堂教学的新模式, 发挥小班化课堂教学的效果,本文针对农村小学数学小班化课堂高效教学策略进行探究,希望能够对一线的农村小学数学教师有所启发.
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