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高等教育出版社积极探索立体化教材的开发,形成以能力培养为目标,以纸质教材为基础,以多媒介、多形态、多用途及多层次的教学资源和多种服务为内容的整体教学解决方案。本文以"计算机网络基础"立体化教材开发为例进行阐述。
“计算机网络基础”立体化教材一体化设计实践
【摘 要】
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高等教育出版社积极探索立体化教材的开发,形成以能力培养为目标,以纸质教材为基础,以多媒介、多形态、多用途及多层次的教学资源和多种服务为内容的整体教学解决方案。本文
【机 构】
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高等教育出版社,
【出 处】
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中国职业技术教育
【发表日期】
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2016年20期
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