当一名好校长的技战术——读郑杰的《给校长的建议》有感

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翻开散发着墨香的《给校长的建议》,才知道这是郑杰校长在写完《给教师的一百条新建议》后,再度提笔为校长们撰写的治校方略。他如此关心校长们的成长,是因为他深知校长“当不好,不好当”。仔细品味书中的话语,心中的许多管理困惑竟被一一解开。 Opened up the “Proposal to the Principal” that circulated the ink, only to know that this was the principals Zheng Jie wrote again after the “one hundred new proposals for teachers”, once again penned for the principal wrote the school strategy. He cares so much about the growth of principals because he understands that the principal “is not good or bad.” Carefully taste the words in the book, the hearts of many management confusion actually been one by one untied.
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