弹性预设为动态课堂服务

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从某种角度讲,课前预设是课中生成的基础,在备课中进行有效弹性预设,为动态课堂服务尤其重要。教师在预设中要做到心中有本,针对学生个体差异和动情点进行弹性预设,并及时根据课堂的动态需求调整教案。这对教师的备课写教案提出了更高的要求。教师应不断地学习,提高自身的素养,追求课前预设的精益求精,使弹性预设为动态课堂的精彩纷呈服务,实现教学的更高境界。
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