【摘 要】
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作者以高中数学为研究方向,结合自身多年教学经验,分析整体思想在高中数学解题中的合理应用,以供参考。
The author takes high school mathematics as research direction,
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作者以高中数学为研究方向,结合自身多年教学经验,分析整体思想在高中数学解题中的合理应用,以供参考。
The author takes high school mathematics as research direction, combined with his years of teaching experience, analyzes the reasonable application of holistic thought in high school mathematics problem solving, for reference.
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