SPOC教学模式在《材料力学》课程中的应用研究

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【摘要】

：

基于湖北文理学院校级精品在线开放课开展《材料力学》课程私有慕课(SPOC)的教学应用.本文从课程教学内容、教学模式、教学方法与手段和考核评价体系出发进行了全方位的课程

【作者】

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范建辉

【机构】

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湖北文理学院土木工程与建筑学院

【出处】

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知识经济

【发表日期】

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2019年17期

【关键词】

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材料力学私有慕课翻转课堂课程改革

【基金项目】

：

湖北文理教研项目:《基于提高学生自主学习能力培养的力学课程思政教学方法的探究与实践》(课题编号:JY2018041)

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基于湖北文理学院校级精品在线开放课开展《材料力学》课程私有慕课(SPOC)的教学应用.本文从课程教学内容、教学模式、教学方法与手段和考核评价体系出发进行了全方位的课程改革探索,建立了一套进行SPOC教学应用的课程教学方案.从课程实践的效果来看此方案很好的提高了学生的学习积极性和主动性,课堂学生的参与度和活跃度得到了明显的改善,向以学生为中心的教学转变迈出了一大步.

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