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文章针对地方高师音乐教育中与地方特色音乐课程相对应的乡土补充教材的编撰进行了探索分析,阐述了乡土教材编撰的方式、原则和意义等。
地方高师音乐教育乡土特色补充教材编撰探析
【摘 要】
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文章针对地方高师音乐教育中与地方特色音乐课程相对应的乡土补充教材的编撰进行了探索分析,阐述了乡土教材编撰的方式、原则和意义等。
【机 构】
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山西省晋中学院音乐学院,
【出 处】
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艺术教育
【发表日期】
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2011年11期
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