微时代体育特色学校发展的思考与实践

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本文针对体育特色学校讨论了一种新的学生综合素质培养模式,该模式以目标为导向,以质量为取向,采用科学的流程与工具:如利用手机等摄录设备,针对体育课堂某一重难点,以学生"学"为出发点,录制体育微课,改变传统教师示范的单一模式,面向全体的同时又兼具个性化教学特征。构建有效课堂的同时真正实现体育教学理念与方式的变革,为微时代大潮流下体育特色学校的发展找准突破口,为人才的培养提供新的思考与实践。
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