探讨中职计算机基础课程案例教学的成与败——以《Excel数据处理》为例

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中职计算机基础课教学已从单纯的软件菜单操作训练向案例式教学转变,教学中应创设计算机技术应用的问题情景或工作项目,引导学生在处理解决信息的问题中,掌握计算机技术本身的应用方法,提升中职学生应用计算机技术解决实际问题的能力。
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