【摘 要】
:
目的是探讨CT增强扫描中降低造影剂副反应的基本原则和处理措施。材料和方法:对1800例CT增强扫描病例进行造影剂应用的选型和预防性给药,对其中出现的造影剂副反应进行分析、记录和总结
【机 构】
:
山东省无棣县人民医院影像科,山东省无棣县无棣镇人民医院
论文部分内容阅读
目的是探讨CT增强扫描中降低造影剂副反应的基本原则和处理措施。材料和方法:对1800例CT增强扫描病例进行造影剂应用的选型和预防性给药,对其中出现的造影剂副反应进行分析、记录和总结并提出具体的处理措施。结果:应用离子型造影剂副反应发生率为5.04%,应用非离子型造影剂副反应发生率为0.9%。结论:合理选择造影剂、严格筛选高危人群和预防性给药以及完备的抢救措施能明显降低造影剂的副反应率和致死率。
其他文献
中学政治教师只有全面掌握《课程标准》,准确把握其精神实质,不断更新观念,研究社会发展的新情况和新问题,提高教育教学水平,才能迎接新课程改革的挑战。在此,我就中学思想政
目的:探讨STIR序列在膝关节损伤中的应用价值方法56例病人行常规TSE序列扫描,其中20例加用STIR序列扫描结果。13例半月板损伤,9例骨折,11例半月板退变,2例骨膜炎。结论:STIR序列对
一位知名教育家说过,一名善于管理的班主任,能够管理好整个国家。可见当好一名班主任不是一件容易的事。我作为一名班主任,从自己当班主任第一天起,就知道自己肩负的责任重大
众所周知,汉语语音具有音乐美的特质,汉语文字适宜朗读。《语文课程标准》指出:"要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,体验品味。"
现在在全国推行新课改之后,出现了很多的教学模式,针对语文学科的"三、五、七"模式、目标教学模式、"训练式"教学法、"情知对称"四分教学模式;针对数学学科的自学辅导教学模
目的探讨保留幽门胰胃吻合式胰十二指肠切除术的临床应用价值.方法对36例壶腹周围癌患者在证实胃幽门、幽门上、下淋巴结及十二指肠球部未受侵犯的情况下,施行保留幽门胰胃吻
本文介绍了一种基于康谱顿背散射扫描(CBS)的新型的公路核子检测仪的主要特点,软件流程框图和数据处理的基本算法。
数学源于生活,生活中又充满着数学。在数学教学中,我们要紧密联系学生的生活实际,在现实世界中寻找数学题材,让教学贴近生活,让学生在生活中看到数学,摸到数学。强化学生的动
新课程改革致力于帮助教师超越课堂的藩篱,拓展自身的创造力,提高教学设计的能力,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、
在初中英语中,有意识地向学生渗透一些英语思维方法,重视英语思维方法的训练,有利于培养和发展学生的认知能力,有利于构建和完善学生的认知结构,有利于开发和发挥学生的大脑