【摘 要】
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高考数学客观题的特点是考查目标集中、跨度大、知识覆盖面广、形式灵活、答案简短，不需要写出求解过程，只需要写出结论.这类题型能有效地检测考生的思维层次以及考查考生的观察、分析、判断、推理、运算和信息迁移等能力.解答高考数学客观题要快速准确，要“多一点想的，少一点算的”，尽量避免“小题大做”，故解题策略的选择就显得特别重要. 本文就高考数学客观题的解题策略，从共性与个性两个角度进行归纳总结.
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高考数学客观题的特点是考查目标集中、跨度大、知识覆盖面广、形式灵活、答案简短，不需要写出求解过程，只需要写出结论.这类题型能有效地检测考生的思维层次以及考查考生的观察、分析、判断、推理、运算和信息迁移等能力.解答高考数学客观题要快速准确，要“多一点想的，少一点算的”，尽量避免“小题大做”，故解题策略的选择就显得特别重要. 本文就高考数学客观题的解题策略，从共性与个性两个角度进行归纳总结.
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