构建小学语文自主学习课堂的步骤分析

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本文从新课程改革要求出发,按照新课程的教学建议,认为在教学过程中应充分发挥学生学习的自主性和创造性。师生之间在语文教学过程中应平等对话,学生是学习的主人,怎样学习应由学生自主选择。教师是学习的引导者,应转变教学观念,创造性地使用教材,运用灵活的教学策略,不断引导鼓励学生主动学习,为学生提供一个自主学习的课堂。 In this paper, starting from the requirements of the new curriculum reform, according to the teaching suggestions of the new curriculum, we think that we should give full play to the autonomy and creativity of students in the teaching process. Teachers and students in the process of teaching Chinese should be equal dialogue, students are the masters of learning, how to learn by students to choose. Teachers are the guides of learning. They should change their teaching concepts, use teaching materials creatively, apply flexible teaching strategies, and constantly encourage and encourage students to take the initiative to provide students with an autonomous learning class.
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