从一个“定向”走向另一个“定向”——华科附小《体育与健康》课程个性化研究

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华中科技大学附属小学结合学校特色充分挖掘学校及校外课程资源,在对《体育与健康课程标准》多元理解的基础上,开发出了《定向越野》《趣味田径》《自护自救》《体育室内课》等校本教材,丰富的课程资源都定向于学生身体素质的长足发展,为学生的终身发展打下了坚实的基础。
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