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摘要:阅读对于学生而言是非常重要的,它可以陶冶学生的情操,提高自我的修养。同时还可以通过阅读获得更多的知识,让思维变得更加活跃与敏捷。在小学语文教学中,阅读是一个重要的环节,然而现如今小学阅读教学中仍然存在着一些问题,对阅读教学的课堂效率有着影响。本文将系统的分析小学阅读教学中所存在的问题,并提出提高阅读教学有效性的策略。  关键词:小学语文;阅读教学;有效性  一、 目前我国小学语文阅读教学所存
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摘 要:21世纪的教育更加关注的是培养学生的素质和能力,提倡教师在教育教学活动中采用具有创新性、实践性、多样性的方式来体现学生在学习中的主体地位,使学生的综合素质得以发展。高中地理与我们的生活联系十分密切,对学生的学习能力和实践能力都有极高的要求,因此本文基于新时期的地理核心素养理念,分析了实践力在地理学科中的意义,并对在教学中培养高中生的地理实践力的方法进行了不同的探索。  关键词:高中生地理核
摘 要:小学生的年龄较小,心智还不成熟,相比于其他学科来说,英语学科最不易被学生掌握,因为英语不是我们的母语,日常生活的环境中缺少英语,学生往往只能在课堂中在老师的引领下接触到英语,往往会对英语学科产生了一种陌生感和距离感,甚至可能产生一种无来由的抵触心理。但相对来说,小学生的年纪也决定了小学生的可塑性较强,好奇心很强,在小学这一阶段,我们可以通过培养学生英语学习兴趣的方式来促进学生学习英语的能力
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摘 要:学生阅读兴趣的缺失以及阅读动力的不足,为他们语文综合能力的提升带来了巨大的隐患。阅读所起到的积极作用存在于学科内容的各个方面,广大语文教师应努力拓展阅读的深度与广度,引导学生养成良好的课外阅读习惯。笔者结合自身教学经验,就小学语文课外阅读中的相关内容展开分析,以期全面提升学生的阅读素养。  关键词:小学语文;课外阅读;指导研究;教学策略  刘向曾经说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”从中我
摘 要:数学教学是我国小学教育教学活动中的一项重要内容,科学、高效的课程教学对促进学生学科知识储备,培养其数学思想,提高学生学习水平等均具有重要作用。同时,现阶段已有多项教研报告指出,在小学数学课堂教学中合理运用几何画板辅助教学,可有效激发学生的学习兴趣,营造良好课堂氛围,增强学生对教学内容的理解,提高教学效率。  关键词:小学数学;几何画板;运用策略  几何画板作为当前小学数学教学中的一种重要信