鼻腔应用肾上腺素纱条引起心电图一过性Q波一例

来源 :中华老年心脑血管病杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yuxuan_huang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
1临床资料患者,男性,80岁,主因鼻腔阻塞感1年,于2004年9月6日入院,既往健康.体检:血压130/80 mm Hg(1 mm Hg=0.133 kPa),神清,鼻腔内可见多发息肉样改变,双肺无哕音,心界不大,心率72次/min,律齐,无杂音,双下肢无水肿,神经系统检查无异常.心电图示:窦性心律,完全右束支传导阻滞.诊断:多发鼻息肉.于局麻下行鼻息肉切除术,术中给予0.1%肾上腺素纱条局部压迫止血,患者无不适,术后描记心电图V1~V3导联呈QS型,广泛T波倒置.当时患者无胸闷及胸痛,给予硝酸甘油10
其他文献
文章在对山西焦化工业发展现状进行分析的基础上,探讨了山西省焦化工业存在的问题.通过对国内外主要焦化产品的市场分析与预测,提出为保障全省焦化工业持续稳定健康发展,实现
目的通过复制8周兔的早、中期动脉粥样硬化(AS)模型,探讨红葡萄酒(RW)对8周AS兔病变的逆转作用及其可能的机制.方法采用HE染色、电泳流动漂移技术(EMSA)、免疫组织化学和原位
目的探讨5,10-亚甲基四氢叶酸还原酶(MTHFR)基因多态性对同型半胱氨酸(homocysteine,Hcy)水平的影响及与脑梗死发病的关系.方法选取年龄、性别匹配的脑梗死患者97例(脑梗死组
本文认为,要提高《中国革命史》教学的实效,必须把握好以下三点:一是科学选取教学内容;二是采用合适的教学方法;三是在教学质量评估中应以学生为主
本文阐述了高等学校实验教学在加深理论知识和培养学生的独立工作能力,特别是开发智力方面的重要作用,并针对当前实验教学中存在的弊端,提出了改革实验教学的几点具体措施。
在大学化学课堂教学中实施素质教育,要以教学目标为轴,以提问启发为径,以互动教学为实,以创新教育为本,以质疑发现为旨,以教学改革为实,以优质高效为荣,努力实现课堂教学的最
着重论述了垂直绿化在北方园林中的重要意义及适应北方气候特征的适宜进行垂直绿化的爬藤植物资源,使北方园林绿化向立体面发展.
目的观察急性心肌梗死(AMI)患者早期(出院前)他汀类药物应用对长期服药率及预后的影响.方法入选1998~1999年从我院出院的AMI患者,根据出院前是否应用他汀类药物分为他汀组与非
介绍和比较了电子政务实施中针对网络安全所采用的若干关键技术的优势和缺陷,包括网络防火墙技术、数据加密技术和身份认证体制.
新加坡的公共住房制度和我国的经济适用房政策有相同之处。本文研究了新加坡住房保障方面的特点,分析了我国经济适用房在社会保障方面存在的弊端,提出了新加坡经验对我们的启示