网络环境下小学英语教学策略研究

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互联网的强烈冲击,给传统的教学模式带来了巨大的改变。当前,互联网已经成为学习的主要途径之一,在网络环境下,如何发展小学英语的教学模式是本文探讨的重点。本文从“听”“说”“读”“写”四个步骤研究教学策略改革,以促进教学模式的创新。
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