课程改革以来，各种教育理念层出不穷。 最近，学校组织教师们参加了郭思乐教授 “ 全国生本教育理论与实践研习班 ” 的培训， 研习班的主要内容是听讲座和实地考察。实地考察是在广州一所 “ 生本教育 ” 实验学校听课，当时就被学生自信的表现震撼了。课堂很轻松，学生也很活跃，学生也能很快地掌握要学习的知识。自此我对生本教育有了深刻的了解，从郭思乐教授的生本著作中，可以看到生本课堂主要讲究的是课堂的立体感与鲜活感。所谓生本就是体现生命的价值，从生命的角度出发，最大程度的发挥学生的能动性。生本的价值观就是为了学生；伦理观是高度尊重学生；行为观是全面依靠学生。这让教育者深刻的感受到生命是不可以被控制的，也让教育有更强大的生命力。因此如果使用这样的理念进行教学的话，我们的教育将会充满无限的活力。本文主要根据郭思乐的生本教育的理念，谈谈我在历史课堂上的一些做法或者反思。