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目的：为了更好的掌握髋关节置换术患者在术后对健康教育的具体需求，以及目前术后健康教育存在的问题，并据此提出相应的对策，让髋关节置换术后患者获得更好的治疗促进恢复。方法：采用问卷调查法。在我院2010年1月-2012年1月进行髋关节置换术的患者中随机抽取36例患者，对他们进行问卷调查，以知道他们对术后健康教育的需求。结果：髋关节置换术后患者对健康教育的内容的需求，专项功能镁炼指导、自理能力的培养、个体指导与演示100％需求最高。结论：根据髋关节置换术患者对健康教育的具体需求安排健康教育，更加合理地安排能显著