小学低年级识字教学中存在的问题及其对策

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识字教学在小学低年级语文教学中极其重要,这既是小学语文学习的基础,也是学生日后学习阅读、习作必备的知识内容,更是学生学好其他课程的重要保证.在当前小学低年级语文识字教学中,经常会出现学生对识字学习兴趣不足,识字效果不佳的情况.本文主要浅谈小学低年级识字教学中存在的问题,并提出改善策略,以此帮助小学低年级的识字教学效果及质量,为学生后期的学习奠定良好的基础.
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