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随着我国经济社会的不断发展，社会对人才的综合素质的要求越来越高，高中英语新课标也要求培养学生们的综合英语运用能力，英语是我国学生在高中必修的一门课程，传统的英语教学主要依靠记忆，如何能够长时间的记住单词、短语，因为高中面临着高考的压力，这种英语的教学模式就是为了应付高考，提高英语分数，提高升学率，没有真正地体现出锻炼学生英语交际和运用的能力，主要就在于现在高中的英语课程设置单调，教学模式古板缺乏灵活性，近几十年，我国对高中英语进行了多次改革，就是为了给学生的未来发展打下坚实基础，作为英语教师们要鼓励学生们学以致用，通过课外的教学活动，来提升自己的英语综合能力，为以后未来的发展奠定基础，本文就英语知识的运用问题做简要的探讨和分析。