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生命观教育作为帮助大学生理解生命、尊重生命、珍惜生命的实践教育活动，逐渐受到高校和研究者的重视。为更好地完善生命观教育内容，有针对性地开展生命观教育，本文选取幼专生这一特殊群体，采用问卷调查的形式，并结合个人访谈，了解幼专生生命观教育现状，进而提出实施生命观教育的对策建议。
幼专生生命观教育现状及对策研究
【摘 要】
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生命观教育作为帮助大学生理解生命、尊重生命、珍惜生命的实践教育活动，逐渐受到高校和研究者的重视。为更好地完善生命观教育内容，有针对性地开展生命观教育，本文选取幼专生这
【机 构】
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黑龙江幼儿师范高等专科学校
【出 处】
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知识经济
【发表日期】
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2014年11期
【基金项目】
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本文是黑龙江黑龙江省教育厅高职高专项目“幼专生生命观教育培养策略研究”课题研究成果之一（编号：12535139）
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