目的:探讨对急性心肌梗死患者进行优质急救护理的效果。方法:选取2016年1月至12月期间攀枝花市中心医院急诊科收治的88例急性心肌梗死患者作为研究对象。将其随机分为常规组(44
<正>目的:利用HBV转基因小鼠模型从整体水平揭示在HBV感染相关肝癌发生过程中不同时段的基因和蛋白表达的差异和动态变化,从而筛选有效的肝癌生物治疗靶点。
为研究单矿物纳米孔隙特征及其在页岩储集层表征中的意义,针对11种单矿物开展了N,吸附实验,结果表明,高岭石、黄铁矿、钙质及长英质矿物以大孔(〉50nm)为主,孔隙形态为楔形;其余黏土
近三年,随着课标的实施,全国中考数学命题都根据“考查学生的基本运算能力,思维能力和空间观念的同时,着重考查学生应用数学知识分析和解决简单实际问题的能力,应设计一定的结合现
为了探讨以代码为中心的传统软件开发模式的缺点以及模型驱动的软件开发模式,展开了对模型驱动架构(MDA)的体系结构以及模型驱动的软件开发过程的讨论,最后对其进行了评价。
微生物诱导碳酸钙沉淀固化砂土技术,不仅是学科交叉带来的理论和技术上的创新,更是土地资源重新整合以及环境保护的新手段。本文先对优势菌种巴斯芽孢杆菌进行扩大培养,详细
阅读在英语教学中的地位是不言而喻的。阅读是学生处理信息、认识世界和体验审美的重要途径。英语阅读是发展学生语言能力的基础,它不仅能培养学生的英语语感、还能促进词汇积累和提高学生写作水平,这是学好英语的主要手段和有效方法。近年来,专家学者们已将关注点从阅读能力转向阅读素养。在高中阶段,学生的英语阅读素养现状如何、通过什么途径培养高中生的英语阅读素养,是高中英语教师重点研究的一项课题。北京师范大学王蔷教
云南省有彝族400余万人,占全国彝族人口的61.7%,彝族教育是云南教育事业的重要组成部分。笔者作为一名教学管理工作者,在教学工作中发现,部分彝族学生离开家乡在外读书后,不太爱说话
这是一道小学数学应用题:“第一车间生产了200个零件,第二车间比第一车间少生产4个,两个车间一共生产多少个零件?”按理说,解题时首先要找出其中的“比较”关系,即根据“比第一车间
目前,有些课堂教学因片面追求“课内外沟通,学科间融合”而丢失了语文本体,但因其有着“大语文教育观”的包装而变得堂而皇之。到底什么是“大语文教育观”?“大语文教育观”的立