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摘
高职体育课程游戏环节教学设计探讨
【摘 要】
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摘 要：针对于高职学生上课积极性、主动性较差这一特点，体育教学课程中引入体育游戏非常重要，体育游戏可以很好地激发学生的参与热情，调动学生学习积极性，提高整堂课的教学效果。另外，高职学生就业，职业能力不可或缺，学生除了要有一个健康的身体以外，还需要具备例如团队合作能力、组织策划能力、社交能力、抗压能力、竞争意识等。通过教学实践，运用体育游戏手段来改善和提高学生的这些职业能力，学生配合度较高，得到的实
【出 处】
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当代体育科技
【发表日期】
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2019年32期
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