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社会不断进步，教育方式不断优化，对学生学习要求也不断提高，在这样大环境之下，教师要不断创新教学方式和教学观念，由之前教师为教学主体的观念改变为重视学生为教学主体的观念，改变传统的填鸭式教学模式，在教学中教师是学生的朋友，是学习伙伴，是引导者，引导学生思考数学问题、数学规律，锻炼学生数学思维，将课堂归还给学生，提高学生数学学习兴趣，本文笔者将对如何更好在小学数学中发挥学生的主体作用提出几点优化建议，以供参考。