【摘 要】
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创新实验在《科学》课上,老师给我们安排了“观察鱼尾毛细血管血液流动”的实验,同学们可兴奋了。但由于小金鱼的鱼尾好动弹,经常影响我们的观察效果。另外,在实验过程中.因
【机 构】
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创新实验在《科学》课上,老师给我们安排了“观察鱼尾毛细血管血液流动”的实验,同学们可兴奋了。但由于小金鱼的鱼尾好动弹,经常影响我们的观察效果。另外,在实验过程中.因不少同学操作不熟练而造成了小金鱼死亡,同学们别提多伤心了。应该想个办法来解决这个难题。“我们能不
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养在缸里的鱼儿,摆动着美丽的尾巴在水中自由自在地游动,可它总想穿越鱼缸的束缚;养在笼中的鸟儿,在焦急而烦躁的鸣叫中,叹息着自己没能飞向那美丽而高远的天空;放飞在空中的