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高效课堂是以学生为学习的主体,教师的作用为主导引领服务的,以最少的时间和精力,取得最好的教学效果。高效课堂是一种教学的理想形态。本文中,笔者从学生课前的充分预习,精心设置导学案等四个方面,简述了在中年级数学中如何打造高效课堂。
浅谈如何构建小学中年级数学高效课堂
【摘 要】
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高效课堂是以学生为学习的主体,教师的作用为主导引领服务的,以最少的时间和精力,取得最好的教学效果。高效课堂是一种教学的理想形态。本文中,笔者从学生课前的充分预习,精
【机 构】
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广西北海市合浦县廉州镇平田小学;
【出 处】
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读与写(教育教学刊)
【发表日期】
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2004年期
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