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麻醉的特殊服务对象——手术病人，特殊的服务状态——麻醉状态，是麻醉临床教学的特点。在麻醉教学中应用好医学伦理学“五原则”可以培养医学生良好的思想品德和职业道德，建立良好的医患关系，激发医学生刻苦学习，努力钴研。运用好医学伦理学也才能够在临床教学实践中切实做到一切以病人为中心，减少医疗纠纷发生，提高医疗服务质量。