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【正】 这是一篇阅读课文.它的特点是:故事性强,情节推进快,线索分明,脉络清晰,有头有尾,在情节发展过程中,运用白描手法,以简洁洗炼的笔触勾画人物形象;语言朴实,对话生动,充溢着浓郁的农村生活气息.指导学生阅读时,应紧紧抓住这些主要特点.
《求雨》教学设想
【摘 要】
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【正】 这是一篇阅读课文.它的特点是:故事性强,情节推进快,线索分明,脉络清晰,有头有尾,在情节发展过程中,运用白描手法,以简洁洗炼的笔触勾画人物形象;语言朴实,对话生动,
【出 处】
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教学与进修
【发表日期】
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1983年4期
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