分析小学语文课堂教学

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小学语文作为学生学习生涯的主要科目之一,一直贯穿于九年义务教育整个阶段,拥有很高的地位。小学语文课堂教学得基本任务是让学生具有一定的认字、用字能力,之后的学习目标是继续延伸学习的广度和深度,加深语文素养。这就要求小学语文教师要注重课堂教学的有效性,达到良好的教学效果。
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