在语文课堂上科学运用多媒体

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所谓语文教育,顾名思义,就是语言教育和文字教育。和其他学科相比较,语文教学更重视对学生发散思维和美育教育的开发和培养,讲究"文道统一"。但是,语言文字的抽象性一直是教师和学生沟通交流的最大障碍,单纯的语言描述,有时候不能完全阐释知识的内容,充分有效地利用多媒体的知识整合效果有效解决了这个棘手的问题。
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