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摘
关于创建教师学习长效机制的思考
【摘 要】
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摘要：全员培训的学习机制和教师学习、发展的需要存在一定的矛盾，而解决这一矛盾，创建学习型教师组织的学习管理机制、学习激励机制、学习分享机制、学习流动机制、学习转化机制应该是保障教师自主学习的一个有益尝试。 关键词：教师;学习机制;创建 新课程改革可以说是教育教学领域的一场全方位的变革，它倡导的全新教育理念，对学生、教学过程、师生关系等的重新定位，无疑对传统课程下的教师提出了挑战。所以教师能否对
【出 处】
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读天下
【发表日期】
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2020年21期
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