【摘 要】
：
本文在回顾以往的评价式评语、模式化评语之后，认为旧的评语缺乏激励、缺乏爱心，应当进行改革。笔者认为，教师的评语应当是积极性的、鼓励性的、准确性的评语，应当是充满爱的评语
论文部分内容阅读
本文在回顾以往的评价式评语、模式化评语之后，认为旧的评语缺乏激励、缺乏爱心，应当进行改革。笔者认为，教师的评语应当是积极性的、鼓励性的、准确性的评语，应当是充满爱的评语，应当能让评语成为学生学习的动力，让学生在小小评语中受到激励，燃起上进之火，立志图强，做好新时代的接班人。文章还具体叙述了笔者在实践中摸索到的写好评语应注意的三个方面：（1）细心观察周围事，善于发现闪光点。（2）切忌千人一面，评语要有针对性。（3）多表扬、巧批评，耐心对待是关键。相信，充满爱的评语能让孩子更积极、更主动地发展，能让孩子获得最
其他文献
2004年江苏省“3+1+1”高考单科生物学试题反 映出强调基础,注重应用,尤其突出了与实验相关的内 容,坚持知识与能力并重,稳定与发展并举,充分体现 出高考改革方向,就是要
2003年高考生物单科试题(新课程卷)的命题特点是遵循大纲,但不拘泥于大纲.以能力立意,注重基础知识考查,突出能力考核.鉴于2003年试题特点,预测2004年高考生物试题:除保持200
<正> 我国现有湿地面积6594万公顷,占世界湿地总面积的10％,居亚洲第一位,世界第四位,已建湿地自然保护区310处。自1992年中国正式签署国际《湿地公
[摘要] 信息素养教育是中学信息技术课程的主要教学目标之一。在中学阶段,我们需要培养学生具有的信息素养有:获取、评价、表达、使用信息的能力,自主、高效地学习与交流的能力以及信息时代公民的信息道德及安全素养。本文通过对信息素养教育的理解,探讨如何在中学信息技术课程中进行信息素养教育。 [关键词] 中学 信息技术 信息素养 教育 信息素养的本质是全球信息化需要人们具备的一种基本能力。信息素养包
1地位和作用光合作用和生物固氮在理论上和实践上都有着重要的意义,是植物生理学中的热门研究领域.对其机理的深入探索,有助于解决当今世界上如何充分地利用太阳能量,满足能
国家新《生物课程标准》(简称标准)强调学生学习应不单纯依赖简单模仿与记忆,而是针对不同的学习内容,选择接受、探索、模仿、体验等丰富多样的学习方式,将学生动手实践、自
[摘要]思想政治科目是中专必不可少的一门德育文化基础课程。中专时期的学生正是思想状况逐步形成时期，如果教育者的教学观念落后，轻视思想政治教学，就阻碍了思想政治教学前进的步伐。 [关键词]思想政治 中专学生 德育教育 中专生思想政治教学经过多年的教学实践，教学模式不断创新和改进。但现状也存在着很多美中不足。由于各大中职学校的招生人数逐年递增，导致思想政治科目的老师相对缺少，中专生思想政治教学的不
摘要：随着课程教育体制的不断改革，高校体育教学方面也进行了一系列的变化。让学生根据自己的兴趣、爱好以及学校的实际条件选择相关的体育项目，有助于高中体育教学目标的实现。在此过程中，应制定合理有效地体育教学目标体系，为学生的发展创造良好的教学空间。 关键词：高中体育 教学目标 课程体系 体育锻炼对学生的身心协调发展具有很大的作用。因此，在教学过程中也十分重视体育方面的教学工作，以提高学生的整体素质
<正> 自1796年英国医生琴娜(Jener)首次采用牛痘苗以来,疫苗已在世界范围内被广泛应用,200多年来各种疫苗已经帮助人类战胜了包括天花在内的多种传染